“Il disagio nascosto dei bambini e dei ragazzi immigrati”
Oltre alla necessità di predisporre risorse tecniche e didattiche per comunicare ed accogliere, le autrici ritengono che sia importante porre attenzione alle storie di vita legate ai bambini ed i ragazzi immigrati, all’ascolto, alla percezione dei sentimenti ed ai segnali delle piccole e grandi sofferenze legate al  “cambiamento” L’autobiografia diventa un modo per mettere al centro dell’attenzione il ragazzo.