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Scuola Filippo Montesi classi 4/A/B/C/D

 

Gli incontri con cadenza settimanale i sono alternati con attivitā ptatiche di laboratorio e scambi con mediatrici e documentazione sulla situazione che vivono i bambini in terre teatro di guerra. Qui li vediamo con la mediatrice Moldava che parla delle feste tradizionali legate al Natale nel suo paese do origine. Le diverse fasi di laboratorio sono state vissute con grande partecipazione ed entusiasmo!
I bambini hanno modellato diversi manufatti in terra rossa, bianca e refrettaria, apprendendo diverse tecniche di lavoro : colore su crudo, biscotto e terraglie, tazze, piatti, piattini, vasi, porta sapone e tanti manufatti sia da appendere come decoro interno / esterno o simpaticissimi soprammobili e porta candele veramente creativi. Si sono usati solo materiali atossici per alimenti dai colori alla cristallinsa. Magico e pieno di aspettative il momento in cui dopo la cottura si apre il forno.I colori si trasformano, divetano lucidi e brillanti e lo stupore č grande.

Il momento della decorazione e del bagno di cristallina č una fase del lavoro molto attesa e delicata. Gli alunni per la prima volta affrontano una tecnica nuova piena di sorprese e piccole regole tecniche da tenere in considerazione durante l'atto creativo! Sanno che le polveri sciolte in acqua, vanno stese sul lavoretto con pennellate sicure e mano decisa perchč  una volta cotto, la caratteristica trasparenza data dai colori, metterā in evidenza il gesto.
Il bello sta tutto qua! Ai bambini viene chiesto di immaginare il lavoro finito ed eseguirlo con delicatezza e precisione. Il prodotto finale non č un semplice manufatto in ceramica, esso rappresenta il lo sforzo creativo e tecnico fatto per apprendere un nuovo linguaggio e accrescere il loro bagaglio.